フェニックスゼミ事務局長のプロフィール

例えばですね。室町時代から続いた医院があるとしますよね。その次の世代が継承できなければ歴史に終止符を打つことになりますよね。つまり、その地域から医療機関がひとつ消滅するわけですよね。地域の患者さんも困りますよね。

えらそうに言うつもりは全くないですが一言でいえば「医療機関の歴史の継続維持」
ですかね。 歴史の古い所の生徒が来ると責任の重さに逃げ出したくなる時ありますよ。 よく考えると地域の問題とか、人の問題とか現在の日本の医療が抱える問題と類似した所が多いんですよね。

私自身は正直なところ大学入試と思っていないんですよ。職業に直結した資格試験ですかね。その資格試験のための専門機関という「特殊な場所」と考えています。
その根底は地域の医院の継続維持にしかないんですよ。

だからまとめると地域に不可欠な医院の維持存続と浪人長期化の防止ですよ。
1人１人様々な状況がありますが、一言で言えば「その子に合わせた最短の追及」です。

長期化すると保護者や家族の精神疲労も大きくなりますからね。本人が大丈夫でも
家族が持たない場合だってありますよ。だから最短を目指す必要があると思いますよ。

そのために合格ラインまで早く到達するためのスピードと持続力を養う必要が
あります。それを支えるモチベーションの維持も必要ですよ。

この２つしかないですね。これ以外にないですよ。
これだけですよ。他にはないですね。

いや、あって当たり前のモノがないから自分で創っただけのことです。誰も創ってないから自分で創ろうかなと。もう一つは地方在住の受験生に「かゆい所に手が届くもの」を提供したいという気持ちからですかね。地域格差の減少ですよ。

「こんなのがあったらいいな」の実現ですよ。
もう一つは、先生という職業の方は自分の知識の集大成のモノを「１度は世に問うてみたい」という願望って絶対心の中にあるものなんですよ。
その仲介やってるだけですよ。私は単なる黒子ですよ。

また、ものをまとめたり、公開することによってその人のレベル上がりますしね。
公開するとプレッシャーかかるんで成長しますからね。
えらそうなこと言うよりどんどんやったらいいと思いますけどね。
批判怖がってたら何もできないですからね。

ゲリラ的ですよね。まず、普通の塾や予備校で対応できていない所や困っている所をすべて洗い出して対応できるように考えました。その分前例がないから大変ですよね。他がやらないということは、面倒くさいか、手がかかるか、もしくは大量処理ができずに効率悪いということですからね。もう一つは受験生の「速く」というニーズにどれだけ接近できるのかなということを重視しています。

この試験長期化すると突破口見出すのって大変ですからね。一年の差で出願権利がなく
なったりするじゃないですか？、長くなればなるほどプレッシャーも大きくなるし、
大変ですよ。自分のコントロールも難しくなる。

浪人の期間は短ければ短いほどいいですからね。早く現場に出るためにもね。
そして「早く終了させるためにどれだけ合理化できるか？」

それがもう１つのテーマですかね。長期化だけは避けるべきですよ。
どれだけ早く気がつくかじゃないですかね？

「気づく」ことが大切だと思いますよ。気づかないことでもう不利な
状況になっている事が多いと思いますよ。